La Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) avaló el acuerdo emitido por la Secretaría de Educación Pública (SEP) que impide reprobar automáticamente a estudiantes de escuelas públicas y privadas por no aprobar todas sus materias o no cumplir con el requisito mínimo de asistencia.

Por unanimidad, las y los ministros aprobaron el proyecto presentado por Lenia Batres Guadarrama, en el que se resolvió negar el amparo promovido por el Colegio Roble. La Corte determinó que el acuerdo, vigente desde septiembre de 2023, es constitucional al considerar que protege la calidad educativa y el interés superior de la niñez.

En su resolución, el máximo tribunal señaló que la medida busca prevenir la exclusión escolar y fomentar la permanencia de las y los estudiantes en el sistema educativo. Además, destacaron que este modelo se alinea con esquemas aplicados en países como Dinamarca y Finlandia, donde la evaluación no depende estrictamente de calificaciones numéricas.

El acuerdo también introduce cambios en el nivel de secundaria, al flexibilizar la reprobación mediante mecanismos de regularización, eliminar la asistencia mínima como requisito para aprobar una materia y priorizar la evaluación integral del aprendizaje por encima de las calificaciones obtenidas.