Ante la deserción en escuelas privadas y las preinscripciones, la Secretaría de Educación en Jalisco afirma que hay espacio para todos.
En el presente ciclo escolar se han cambiado 16 mil 681 niños y niñas del sistema privado al público, confirma el director de Planeación de la Secretaría de Educación Jalisco (SEJ), Alfonso Oliva Mojica. Esto representa una cifra récord, ya que el promedio era de 12 mil menores que se cambiaron en otros años.
El funcionario enfatiza que en Educación Básica tienen 12 mil centros educativos, por lo que esa cifra no impacta de forma significativa al sistema público. Y en caso de que los cambios aumenten ante la crisis en el sector privado, están garantizados los espacios. “El sistema educativo jalisciense está preparado para recibir a niños y familias que consideren pertinente trasladarse y tomar este derecho (de cambiarse a los planteles públicos)”.
La principal deserción en los colegios ocurrió entre alumnos de nivel primaria, con 10 mil 247 cambios a las escuelas públicas.
Sobre los motivos por los cuales los padres deciden mover a sus hijos, contestó que son cuestiones multifactoriales. “La movilidad del empleo o la transición de madres, padres y tutores. Y el tema de la contingencia sanitaria, que llevó a los padres de familia a apoyarse de familiares o gente de confianza para que tomen las clases a distancia. Esto generó que algunas familias decidieran trasladarlos al sector público”.
En general, de los alumnos que abandonaron el ciclo escolar debido a la pandemia o cualquier otro motivo, acentúa que es algo que se podrá medir hasta finalizar el ciclo escolar, ya que los mecanismos planeados para acompañar pedagógicamente a los menores de edad permiten que los estudiantes que estén atrasados puedan recuperar el año con trabajos y evidencias. “De tres evaluaciones quedan dos. Hay una gran posibilidad de que los niños y niñas que no han mostrado una comunicación efectiva lo puedan hacer”.
Ante los dos fenómenos: alumnos que abandonan colegios y preinscripciones en el sector público, subraya que “todos tienen un lugar… ni uno solo se quedará fuera. Estamos preparados. La única situación es que, a veces, tendrán que ir a una segunda o tercera opción. Tardamos una semana, en promedio, para resolver cada caso, sobre todo por la revisión de la estructura de la escuela o de las estructuras grupales”.
