El 17.8% de las líneas telefónicas cuyo número termina en 2 aún no ha sido vinculado con la CURP, pese a que el plazo para realizar este trámite venció el pasado 15 de septiembre, informó la Comisión Reguladora de Telecomunicaciones (CRT).
De acuerdo con el organismo, hasta el 19 de septiembre se habían vinculado 9 millones 436 mil 832 líneas de las 11 millones 486 mil 194 que corresponden a este segmento, equivalente al 82.2%. Del total de líneas suspendidas por no realizar el registro dentro del plazo, 1 millón 247 mil 377 ya fueron reactivadas después de que sus usuarios completaron la vinculación.
La CRT prevé que en los próximos días se reactive el servicio de alrededor de 2 millones de líneas adicionales, mientras que aproximadamente 2.5 millones de números podrían ser depurados al considerarse líneas en desuso.
El organismo explicó que dentro de este último grupo se encuentran chips promocionales o de regalo que nunca fueron activados, líneas adquiridas por visitantes temporales y algunos números de prepago que, de acuerdo con información de la propia CRT, habrían sido utilizados para actividades delictivas.
En total, hasta el 19 de septiembre se habían vinculado 86 millones 561 mil 385 líneas, equivalentes al 72.1% del universo estimado por la CRT después de considerar una depuración de alrededor de 25 millones de líneas.
Sin dicha depuración, el universo asciende a 146 millones 147 mil 478 líneas, de las cuales 85 millones 406 mil 145 ya habían sido vinculadas, equivalente al 57.92%.
La CRT aclaró que quienes tengan una línea terminada en 2 y cuyo servicio haya sido suspendido no pierden su número. El servicio puede recuperarse de manera inmediata una vez que el usuario realice la vinculación ante su compañía telefónica.
Durante la suspensión, las líneas pueden realizar llamadas a números de emergencia, atención ciudadana y a la compañía telefónica, además de recibir la alerta sísmica. También pueden utilizar aplicaciones mediante una conexión a WiFi, aunque permanecen sin servicio de datos móviles ni mensajes de texto.
