¿Será cierto? Alumna responde examen con lenguaje inclusivo y le ponen “une” de calificación

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¿Se debe continuar con el uso del lenguaje inclusivo? El examen de una alumna en Argentina se hizo viral porque respondió de esta manera y la maestra le calificó de la misma manera, aunque con un puntaje reprobatorio.

Muchas instituciones siguen rechazando el uso del lenguaje inclusivo debido a que no se ve bien y crea confusión en las personas debido a la gran cantidad de variantes que se piden.

Supuestamente, una chica llamada Jessica Chang decidió responder su examen de nivelación para ingresantes en el Colegio Nacional de Buenos Aires de esta manera y la profesora le puso “une” o “uno” de calificación.

uso del lenguaje inclusivo

La Organización de las Naciones Unidas menciona que el lenguaje inclusivo es una manera de gran importancia para la promoción de la igualdad de género y el combate a los prejuicios existentes en este rubro.

Sin embargo, también considera que existen retos para la correcta implementación, pues se deben considerar algunos factores como la confusión entre género gramatical, el género sociocultural y sexo biológico.

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